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    滑觸線電話帝命逮應參應望詔獄

    作者:admin 來源:本站 日期:2019-09-11 08:27:15

      1.(2016屆四川省綿陽市南山中學高三下學期入學考試)閱讀下面文言語段,完成題。

      顏衎,字祖德,兗州曲阜人。少苦學,治《左氏春秋》。梁龍德中擢第,解褐授北海主簿,以治行聞。后唐天成中,為鄒平令。符習初鎮天平,以書告屬邑毋聚斂為獻賀。衎未領書,以故規行之,尋為吏所訟。習遽召衎笞之,幕客軍吏咸以為辱及正人,習甚悔焉,即表為觀察推官,且塞前事。長興初,召拜太常博士,習力奏留之。習致仕,衎東歸養親。

      未幾,房知溫鎮青州,復辟置幕下。知溫險愎,厚斂多不法,衎每極言之,不避其患。晉祖入洛,知溫恃兵力偃蹇,衎勸其入貢。知溫以善終,衎之力也。知溫諸子不慧,衎勸令以家財十萬余上進。晉祖嘉之,歸功于衎。俄遷都官員外郎,充東都留守判官,改河陽三城節度副使,知州事。居半歲,得家問,父在青州有風痺疾,衎不奏棄官去侍疾,不復有仕宦意。歲余,父疾不能起,衎親自掬矢,未嘗少倦。晉祖聞之,召為工部郎中,連使促召至闕,辭曰臣無他才術未知何人誤有聞達望放臣還遂其私養晉祖曰朕自知卿非他人薦也俄廢樞密院,以本官奉朝請。逾年,上表請還侍養,授青州行營司馬。丁父憂,哀毀甚。俄召為駕部郎中、鹽鐵判官。以母老懇辭,有詔止守本官。開運末,授左諫議大夫,權判河南府,召拜御史中丞。喪亂之后,朝綱不振,衎執憲頗有風采。嘗上言:“才除御史者,旋授外藩賓佐,復有以私故細事求假外拜,州郡無參謁之儀,出入失風憲之體,漸恐四方得以輕易,百辟無所準繩。請自今藩鎮幕僚,勿得任臺官;雖親王、宰相出鎮,亦不得奏充賓佐。非奉制勘事,勿得出京,自余不令厘雜務?!痹t惟辟召入幕如故,余從其請。復抗表求侍養,改戶部侍郎。衎又堅乞罷免,詔書褒許,即與其母東歸。

      漢乾祐末,丁憂。服除,詔鄆州高行周津遣赴闕,衎辭以足疾,不至。周廣順初,起為尚書右丞,俄充端明殿學士。太祖征兗州,駐城下,遣衎往曲阜祠文宣王廟。城平,以衎權知州事。歸朝,權知開封。時王峻持權,衎與陳觀俱為峻所引用。會峻敗,觀左遷,衎罷職,守兵部侍郎。顯德初,上表求解官,授工部尚書,致仕還鄉里,臺閣縉紳祖餞都門外,冠蓋相望,時人榮之。建隆三年春,卒于家,年七十四。

      A.辭曰/臣無他才/術未知何人/誤有聞達望放臣還/遂其私養晉祖/曰/朕自知卿/非他人薦也/俄廢樞密院

      B.辭曰/臣無他才術/未知何人誤有聞達/望放臣還/遂其私養/晉祖曰/朕自知卿/非他人薦也/俄廢樞密院

      C.辭曰/臣無他才術/未知何人誤有聞/達望放臣還遂其私養/晉祖曰/朕自知/卿非他人薦也/俄廢樞密院

      D.辭曰/臣無他才/術未知何人/誤有聞達/望放臣還遂其私/養晉祖/曰/朕自知/卿非他人薦也/俄廢樞密院

      A.解褐,“褐”粗布或粗布衣服,“解褐”指脫去平民穿著的粗布衣服,換上官員服飾,比喻開始進入仕途??N紳,縉,也寫作搢,插。紳,束在衣服外面的大帶子。原意是插笏(古代朝會時官宦所執的手板,有事就寫在上面,以備遺忘)于帶,舊時官宦的裝束,轉用為官宦的代稱。

      B.奉朝請,給予閑散大官的優惠待遇。古代諸侯春季朝見天子叫朝﹐秋季朝見為請。因稱定期參加朝會為奉朝請。冠蓋,古代官吏的帽子和車蓋,借指官吏。

      C.致仕,古代官員正常退休,古人還常用致事、致政、休致等表示相同意思。因年老、身體等原因主動請求退休,稱為“乞骸骨”“填溝壑”。柤餞,古代餞行的一種隆重儀式,祭祀祖先后,在路上設宴為人送行 。

      D.丁憂,亦稱丁艱,即遭遇父母喪事。古代父母死后,子女按禮須持喪三年,其間不得行婚嫁之事,不預吉慶之典,任官者必須離職?!皺嘀_封”中的“權知”是“暫且管理”的意思。

      A.顏衎曾因向符習進獻賀禮而受到笞刑,但事后符習很后悔,又上表推薦他做觀察推官,暫且搪塞前面所做的事。

      B.顏衎曾因王峻的引薦而被重用,后又受到王峻的牽連而被罷官。后退休回家,臨行時朝內官員爭相為他送行。

      C.父親去世后,顏衎因母親年老需要侍候,上表辭官,不許;后又兩次上疏請求,終得到皇帝褒獎,與母親回家了。

      D.顏衎擔任都官員外郎時,收到家信,得知父親生病,沒有奏報就棄官回家侍候老人,后不再有當官的想法。

      2.(2016屆江西省吉安市中學高三下學期次段考)閱讀下面的文言文,完成小題。

      王汝調,字古師,隆慶五年進士。除元城知縣,累遷光祿少卿。吏科都給事中海寧陳與郊者,大學士王錫爵門生,又附申時行,恣甚。汝訓抗疏數其罪,言:“與郊今日薦巡撫,明日薦監司。每疏一出,受賄狼籍。部曹吳正志一發其奸,身投荒徼。吏部尚書楊巍亦嘗語侍郎趙煥,謂為小人。乞速罷譴且科道以言為職乃默默者顯諤諤者絀直犯乘輿屢荷優容稍涉當途旋遭擯斥言官不難于批鱗而難于借劍此何為也?天下惟公足以服人。今言者不論是非,被言者不論邪正,模棱兩可,曲事調停,而曰務存大體。是懲議論之紛紜,而反致政體之決裂也。乞特敕吏部,自后遷轉科道,毋惡異喜同,毋好諛丑正?!笔菚r,巍以政府故,方厚與郊。聞汝訓言引己且刺之,大恚,言:“臣未嘗詆與郊。汝訓以寺臣攻言路,正決裂政體之大者?!蹦苏{汝訓南京。未幾,其子殺人論死,與郊悒悒卒。

      汝訓入為太常少卿。孟秋,饗廟,帝不親行。汝訓極諫。帝慍甚,以其言直,不之罪也。尋進太仆卿,調光祿。汝訓先為少卿,寺中歲費二十萬,至是濫增四萬有奇。汝訓據《會典》,請盡裁內府冗食,不許。

      二十二年,改左僉都御史。汝訓性清介,方嚴疾惡。巡按御史南昌彭應參亦雅以強直名,相與力鋤豪右。烏程故尚書董份、祭酒范應期里居不法,汝訓將繩之。適應參行部至,應期怨家千人遮道陳牒。應參持之急,檄烏程知縣張應望按之。應期自縊死,其妻吳氏詣闕訴冤。帝命逮應參、應望詔獄,革汝訓職。

      汝訓家居十五年,起南京刑部右侍郎。召改工部,署部事。初,礦稅興,以助大工為名。后悉輸內帑,不以供營繕。而四方采木之需多至千萬,費益不訾。汝訓屢請發帑佐工,皆不報。在部歲余,力清夙弊。中官請乞,輒執奏不予,節冗費數萬。卒,贈工部尚書,謚號恭介。

      A.且科道以言為職/乃默默者顯/諤諤者絀/直犯乘輿/屢荷優容/稍涉當途/旋遭擯斥/言官不難批鱗/而難于借劍/此何為也

      B.且科道以言/為職乃默默者顯/諤諤者絀/直犯乘輿屢荷優容/稍涉當途旋遭擯斥/言官不難于批鱗而難于借劍/此何為也

      C.且科道以占為職/乃默默者顯/諤諤者絀/直犯乘輿/屢荷優容/稍涉當途/旋遭擯/斥言官不難于批鱗而難于借劍/此何為也

      D.且科道以言為職/乃默默者顯/諤諤者絀/直犯乘輿/屢荷優容/稍涉當途旋遭擯斥言官/不難于批鱗/而難于借劍/此何為也

      A.遷,在古代可指變動官職,通常指晉升或調動;某些時候也指貶謫、放逐,如“遷客騷人”“遷謫”。

      B.孟秋,為農歷七月,立秋、處暑二節氣所在的時段;仲秋為農歷八月,白露、秋分二節氣所在的時段;季秋為農歷九月,寒露、霜降二節氣所在的時段。

      C.豪右,指豪門大族。中國古代,右表示尊貴,左表示貧賤,如“位在廉頗之右”表示藺相如位列廉頓之上;“閭左”多指貧苦人居住的地方。

      D.謚號是人們對死去的帝王、大臣、貴族以及有功績的平民按其生平事跡進行評定后,給予或褒或貶或同情的稱號。

      A.王汝訓正直果敢。他直言列舉陳與郊的罪行,提出科道應當堅持,然而當權者是陳與郊好友的緣故,王汝訓被調往南京。

      B.王汝訓為公節儉。他做少卿時,請求朝廷將內府的冗食全部減去;在工部理事時,堅決不予宦官經費,從而節省費用數萬。

      C.王汝訓嫉惡如仇。董份、范應期行為不軌,王汝訓準備將他們繩之以法;因操之過急,導致范應期自殺身亡,王汝訓被革去職務。

      D.王汝訓勇于擔當。修建大殿需要很多經費,在工部為官的他多次請求發放錢財補助,并大力整治過去的陋習。

      3.(2016屆湖南師范大學附屬中學高三月考)閱讀下面文言文,完后面題目。

      張叔夜字嵇仲,侍中耆孫也。以蔭為蘭州錄事參軍。獻所為文,知舒、海、泰三州。大觀中,為庫部員外郎、開封少尹。復獻文,召試制誥,賜進士出身,遷右司員外郎。

      使遼,宴射,首中的。遼人嘆詫,求觀所引弓,以無故事,拒不與。還,圖其山川、城郭、服器、儀范為五篇,上之。從弟克公彈蔡京,京遷怒叔夜,摭司存微過,貶監西安草 場。久之,召為秘書少監,擢給事中。進禮部侍郎,又為京所忌,以徽猷閣待制再知海州。

      宋江起河朔,轉略十郡,官軍莫敢嬰其鋒。聲言將至,叔夜使間者覘所向,賊徑趨海瀕,劫鉅舟十余,載擄獲。于是募死士得千人,設伏近城,而出輕兵距海,誘之戰。先匿壯卒海旁,伺兵合,舉火焚其舟。賊聞之,皆無斗志,伏兵乘之,擒其副賊,江乃降。

      靖康改元,金人南下,叔夜再上章乞假騎兵,與諸將并力斷其歸路,不報。徙鄧州。四道置帥,叔夜領南道都總管。金兵再至,欽宗手札趣入衛。即自將中軍,子伯奮將前軍,仲熊將后軍,合三萬人,翌日上道。十一月晦,至都,帝御南薰門見之,軍容甚整。入對,言賊鋒方銳,愿如唐明皇之避祿山,暫詣襄陽以圖幸雍。帝頷之。閏月,帝登城,叔夜陳兵玉津園,鎧甲光明,拜舞城下。帝益喜,進資政殿學士,令以兵入城,俄簽書樞密院。連四日,與金人大戰,斬其金環貴將二人。帝遣使赍蠟書,以褒寵叔夜之事檄告諸道,然迄無赴者。城陷,叔夜被創,猶父子力戰。車駕再出郊帝曰朕為生靈之故不得不親往叔夜號慟再拜眾皆哭帝回首字之曰嵇仲努力

      金人議立異姓,叔夜謂孫傅曰:“今日之事,有死而已?!币茣?,請立太子以從民望。二帥怒,追赴軍中,至則抗請如初,遂從以北。道中不食粟,唯時飲湯。既次白溝,馭者曰:“過界河矣?!笔逡鼓僳侨黄?,仰天大呼,遂不復語。明日,卒,年六十三。訃聞,贈開府儀同三司,謚曰忠文。

      A.車駕再出郊/帝曰/朕為生靈之故/不得不親往/叔夜號慟再拜/眾皆哭帝/回首字之曰/嵇仲努力/

      B.車駕再出郊/帝曰/朕為生靈之故/不得不親往/叔夜號慟/再拜眾皆哭/帝回首字之曰/嵇仲努力/

      C.車駕再出郊/帝曰/朕為生靈之故/不得不親往/叔夜號慟/再拜眾皆哭帝/回首字之曰/嵇仲努力/

      D.車駕再出郊/帝曰/朕為生靈之故/不得不親往/叔夜號慟再拜/眾皆哭/帝回首字之曰/嵇仲努力/

      A.“蔭”指的是封建時代由于富足有功而給予子孫入學或任官的權利,或妻子因丈夫有功勞而得到皇帝賞賜的封號。

      B.“改元”是指君主\王朝改換年號,可指古代新君即位的第二年改用新的年號,也可以指引均在位而多次改用新的年號。

      C.故人紀日,除了用序數表示,還會用一些特殊的稱謂來標識日期,如“朔”指農歷每月初一,“晦”指農歷每月的后一天。

      D.中國的農歷有閏年和平年之分,有閏月的一年稱為閏年,為13個月;沒有閏月的年份則稱為平年,為12個月。

      A.張叔夜善于作戰,多次立功。第二次擔任海州知州時,他設伏擊敗了宋江,并使之投降,與金人大戰時,斬殺了精兵的兩名重要將領,受到宋欽宗的稱贊。

      B.張叔夜出使遼國,不辱使命。在遼國的宴會上比試射箭時,他個射中靶心;當僚人要檢查他的弓時,他以沒有先例為由予以拒絕,維護了國家的尊嚴。

      C.張叔夜臨危受命,率兵勤王。金兵再次逼近時,皇帝親筆寫信,催促他進京保衛,張叔夜親率三萬中軍,他的兩個兒子分別率領前軍、后軍,立即奔赴京城。

      D.張叔夜誓死報國,謚為忠文,金人打算另立異姓為皇帝,他不畏金人,請求立太子為帝,惹怒了金軍統帥,被勒令北上,途中帶著未酬的報國之志絕食而死。

      4.(2016屆江西省南昌縣蓮塘一中高三上學期期末)閱讀下面的文言文,完成下列小題。

      張學顏,字子愚,肥鄉人。登嘉靖三十二年進士。遼撫李秋免,大學士高拱欲用學顏,或疑之,拱日:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當見?!笔汤晌簩W曾后至,拱迎問日:“遼撫誰可者?”學曾思良久,曰:“張學顏可?!惫跋苍唬骸暗弥??!彼煲云涿?,進右僉都御史,巡撫遼東。

      遼鎮邊長二千余里,城寨一百二十所,三面鄰敵。官軍七萬二千,月給米一石,折銀二錢五分,馬則冬春給料,月折銀一錢八分,即歲稔不足支數日。自嘉靖戊午大饑,士馬逃故者三分之二。前撫王之誥、魏學曾相繼綏輯,未復全盛之半。繼以荒旱,餓莩枕籍。學顏首請振恤,實軍伍,招流移,治甲仗,市戰馬,信賞罰。黜懦將數人,創平陽堡以通兩河,移游擊于正安堡以衛鎮城,戰守具悉就經畫。

      建州都督王果①以索降人不得,入掠撫順,守將賈汝翼詰責之。果益憾,約諸部為寇,副總兵趙完責汝翼啟釁,學顏奏曰:“汝翼卻杲饋遺懲其違抗實伸國威茍緣此罷斥是進退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調兵剿殺毋事姑息以蓄禍?!壁w完懼,饋金貂,學顏發之,詔逮完,而宣諭王杲如學顏策。諸部聞大兵且出,悉竄匿山谷。果懼,十二月約海西王臺送俘獲就款,學顏因而撫之。

      時張居正當國,以學顏精心計,深倚任之。學顏撰會計錄以勾稽出納。又奏列清丈條例,厘兩京、山東、陜西勛戚莊田,清溢額、脫漏、詭借諸弊。又通行天下,得官民屯牧湖陂八十余萬頃。民困賠累②者,以其賦抵之。自正、嘉虛耗之后,至萬歷十年間,稱富庶,學顏有力焉。學顏八疏乞休,許致仕去。卒于家。

      A.汝翼卻杲饋遺懲其/違抗實伸國威/茍緣此罷斥/是進退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調兵剿殺/毋事姑息以蓄禍

      B.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥是進退/邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調兵剿殺/毋事姑息以蓄禍

      C.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥/是進退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還/俘掠否則調兵/剿殺毋事姑息以蓄禍

      D.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥/是進退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調兵剿殺/毋事姑息以蓄禍

      A.“大學士”,又稱內閣大學士、殿閣大學士等,為輔助皇帝的高級秘書官。

      B.“振恤”,即賑濟與撫恤,即面對災荒來襲時,各級政府和民間做的相應的反應和對策。

      C.“詔”,先秦時代上級給下級的命令文告稱詔。秦漢以后,專指帝王的文書命令。

      D.“致仕”,“致”意思是“獲得”,“仕”意為“官職”,“致仕”指獲得官職。

      A.張學顏深得有關官員賞識。大學士高拱推薦張學顏任遼地巡撫,有人質疑.高拱力爭,侍郎魏學曾的看法與高拱一致,張學顏終獲得任命。

      B.張學顏敢于治理,恪盡職守。遼地邊境線長,兵馬耗費糧草很大,無法支撐,大饑荒使兵馬損失慘重,張學顏采取多個措施,鞏固邊防。

      C.張學顏正直敢言,忠于國家。女真首領王杲想聚眾作亂,張學顏上奏請朝廷不要姑息王呆,并下令逮捕袒護王杲的趙完,維護了國家利益。

      D.張學顏精于心計,體恤百姓。他寫了關于會計的書,治理莊田,清理各種弊端;對陷入困境的百姓給予關照。明朝被認為富裕的時期,他出過力。

     ?、邝砼硨等?,創平陽堡以通兩河,移游擊于正安堡以衛鎮城,戰守具悉就經面。

      5.(2016屆貴州省遵義航天高級中學高三第七次模擬)閱讀下面的文言文,完成文后各題。

      何真,字邦佐,東莞人。少英偉,好書劍。元至正初,為河源縣務副使,轉淡水場管勾,棄官歸。元末盜起,真聚眾保鄉里。十四年,縣人王成、陳仲玉作亂,真赴告元帥府。帥受賂,反捕真。逃居坭岡,舉兵攻成,不克。久之,惠州人王仲剛與叛將黃常據惠。真擊走常殺仲剛??苌圩谟尴輳V州真以兵破走之復其城擢廣東分省參政尋擢右丞。贛州熊天瑞引舟師數萬欲圖真,真迎之胥江。天大雷雨,折天瑞舟檣,擊走之。廣人賴以完。先是真再攻成,誅仲玉而成卒固守。二十六年,復圍成,募擒成者,予鈔十千。成奴縛成以出。真予之鈔。緣海叛者皆降。時中原大亂,嶺表隔絕,有勸真效尉佗故事者,不聽。屢遣使由海道貢方物于朝。累進資德大夫、行省左丞。

      洪武元年,太祖命廖永忠為征南將軍,帥舟師取廣東。永忠至福州,以書諭真,遂航海趨潮州。師既至,真遣都事劉克佐詣軍門上印章,籍所部郡縣戶口兵糧,奉表以降。永忠聞于朝,賜詔褒真日:“朕惟古之豪杰,保境安民,以待有德。若竇融、李勣之屬,擁兵據險,角立群雄間,非真主不屈。此漢、唐名臣,于今未見。爾真連數郡之眾,乃不煩一兵,保境來歸,雖竇、李奚讓焉?!庇乐业謻|莞,真帥官屬迎勞,遂奉詔入朝。擢江西行省參知政事,且諭之曰:“卿輸誠納土,不逆顏行,可謂識時務者?!闭骖D首謝。在官頗著聲望,尤喜儒術,讀書綴文。已,轉山東參政。四年命還廣東,收集舊卒。事竣,仍蒞山東。九年致仕。

      大軍征云南,命真偕其子兵馬指揮貴往。規畫軍餉,置郵驛。尋命真為浙江布政使,改湖廣。二十年復致仕,封東莞伯,祿一千五百石,予世券。卒。

      【注】①尉佗:趙佗,曾任秦南??の?,《三國志·吳書·陸瑁傳》中有“昔尉佗叛逆,僭號稱帝”的記載。②世券:又稱鐵券,是明代賜予功臣,使其世代享有特權的憑證。

      A.真擊走常/殺仲剛??苌?宗愚陷廣州/真以兵破/走之復其城/擢廣東分省參政/尋擢右丞。

      B.真擊走常/殺仲剛/??苌圩谟尴輳V州/真以兵破走之/復其城/擢廣東分省參政/尋擢右丞。

      C.真擊走常/殺仲剛/??苌圩谟尴輳V州/真以兵破/走之復其城/擢廣東分省參政/尋擢右丞。

      D.真擊走常/殺仲剛???邵宗愚陷廣州/真以兵破走之/復其城/擢廣東分省參政/尋擢右丞。

      A.湯鑊,煮著滾水的大鍋,古代常做刑具,用來烹煮罪人。如“臣之欺大王之罪當誅,臣請就湯鑊?!?/p>

      B.“擢”。 升官曰擢,擢,猶升也,進也,所以尾段,“累進資德大夫”的累進就是多次升遷的意思。

      C.“頓首” 跪而頭叩地為頓首,行禮時,頭碰地即起,因其頭接觸地面時間短暫,故稱頓首。

      D.致仕指踏上仕途,即開始做官,古人還常用致事、致政、修致等名稱,蓋指官員飛黃騰達。

      A.何真年少之時即好書劍,文武雙全。喜歡儒術,善于作戰。元末時,曾聚集民眾對抗盜賊保護鄉里,并趕走黃常、熊天瑞,殺掉王仲剛等。

      B.何真忠于朝廷,致力于平定叛亂,王成、陳仲玉作亂,元帥受賄,卻把前去報告的何真抓捕,他被迫逃亡;何真后曾多次攻打王城,陳中玉,后這兩人都被何真殺掉。

      C.何真識時務,顧大局,洪武元年,太祖命廖 永忠收復廣東,何真就派都事劉克佐獻上印章,并 且把所屬地的戶口軍隊糧食等登記好,以示歸順。

      D.何真為官頗有聲望,深受朝廷恩遇,何真一生多次升遷,擔任很多官職,退休之后又被啟用,曾被封為東莞伯,并被賜予世代享有特權的符卷。

      1.(2016屆河北定州中學高三下學期周練(一))閱讀下面的文言文,完成問題。

      王祐,字景叔,大名莘人。祐少篤志詞學,性倜儻有俊氣。晉天福中,以書見桑維翰,稱其藻麗,由是名聞京師。鄴帥杜重威辟為觀察支使。漢初,重威移鎮睢陽,反側不自安,祐嘗勸之,使無反漢,不聽。祐坐是貶沁州司戶參軍,因作書貽鄉友以見志,辭氣俊邁,人多稱之。仕周,歷魏縣、南樂二令。

      太祖受禪,拜監察御史,由魏縣移知光州,遷殿中侍御史。乾德三年,知制誥。六年,轉戶部員外郎。

      太祖征太原,已濟河。諸州饋集上黨城中,車乘塞路,上聞之,將以稽留罪轉運使。趙普曰:“六師方至,而轉運使以獲罪聞,敵必謂儲峙不充,有以窺我矣,非威遠之道也。俾能治劇者,往蒞其州足矣?!奔疵v知潞州。及至,饋餉無乏,路亦無壅,班師,召還。

      會符彥卿鎮大名,頗不治,太祖以祐代之,俾察彥卿動靜,祐以百口明彥卿無罪,且曰五代之君多因猜忌殺無辜故享國不永愿陛下以為戒彥卿由是獲免故世謂祐有陰德。

      繼以用兵嶺表,徙知襄州。湖湘平,移知潭州。召還,攝判吏部銓。時左司員外郎侯陟自揚州還,復判銓,祐判門下省,陟所注擬,祐多駁正。盧多遜與陟善,陟因訴之,多遜素惡祐不比己,遂出祐為鎮國軍行軍司馬。

      太平興國初,移知河中府。入為左司員外郎,拜中書舍人,充史館修撰。未幾,知開封府,以病請告。太宗謂祐文章、清節兼著,特拜兵部侍郎。月余卒,年六十四。

      初,祐掌誥,會盧多遜為學士,陰傾趙普,多遜累諷祐比己,祐不從。一日,以宇文融排張說事勸釋之,多遜滋不悅。及普再入,多遜果敗,與宇文融事頗類,識者服其先見。

      A.且曰/五代之君多/因猜忌殺無辜故/享國不永/愿陛下以為/戒彥卿/由是獲免故/世謂祐有陰德/

      B.且曰/五代之君多/因猜忌殺無辜故/享國不永/愿陛下以為戒/彥卿由是獲免/故世謂祐有陰德/

      C.且曰/五代之君/多因猜忌殺無辜/故享國不永/愿陛下以為戒/彥卿由是獲免/故世謂祐有陰德/

      D.且曰/五代之君/多因猜忌殺無辜/故享國不永/愿陛下以為/戒彥卿/由是獲免故/世謂祐有陰德/

      A.“辟、拜、封”是表授予官職一類的字,“遷、轉、徙”是表調動官職一類的字,“罷、除、黜”是表罷免官職一類的字,“判”則表高位兼低職。

      B.古代紀年方法大致有干支紀年法、王公年次紀年法、帝王年號紀年法等,文中“乾德三年”應屬于帝王年號紀年法。

      C.“受禪”是中國上古時期推舉部落首領的一種方式。文中指太祖被推舉而稱帝。

      D.古代對人“死”的稱呼不同,反映了當時社會的等級制度,《禮記·曲禮》中記載:“天子死曰崩,諸侯死曰薨,大夫死曰卒,士死曰不祿,庶人曰死?!?/p>

      A.王祐很有才華,文章寫得很好。桑維翰贊譽他的書信辭藻華麗,使他聞名京城,就連皇帝對他的文章也很嘉許。

      B.王祐有政治才能,很受皇帝重用。太祖征討太原時,因運糧車輛堵塞道路而治罪轉運使,趙普勸說太祖原諒他,并舉薦王祐去治理,果然形勢很好。

      C.王祐敢于直言,勸諫皇帝。在為符彥卿一事申辯時,他諷諫太祖不要像五代的國君那樣,因為猜忌而斬殺無罪的人。

      D.王祐不依附權貴,有政治遠見。盧多遜多次勸他依附自己,但王祐沒有聽從;王祐用宇文融排擠張說的事勸說 盧多遜,結果事情的發展果然與宇文融相似。

     ?、诹鶐煼街?,而轉運使以獲罪聞,敵必謂儲峙不充,有以窺我矣,非威遠之道也。

      2.(2016屆江西省上高縣第二中學高三4月半月考)閱讀下面的文言文,完成4~7題。

      張旨,字仲微,懷州河內人。父延嘉,頗讀書,不愿仕,州上其行,賜號嵩山處士。旨進保定軍司法參軍,上書轉運使鐘離瑾,愿樸一縣尉,捕劇賊以自效。瑾壯其請,為奏徙安平尉,前后捕盜二百余人。嘗與賊斗,流矢中臂,不顧,猶手殺數十人。擢試秘書省校書郎、知遂城縣,遷著作佐郎。

      明道中,淮南饑,自詣宰相陳救御之策。命知安豐縣,大募富民輸粟,以給餓者。既而浚漳河三十里,疏泄支流注芍陂,為斗門,溉田數萬頃,外筑堤以備水患。再遷太常博士、知尉氏縣,徙通判忻州。

      元昊①反,特遷尚書屯田員外郎、通判府州。州依山無外城,旨將筑之,州將日:“吾州據險,敵必不來?!敝疾宦?。城垂就,寇大至,乃聯巨木補其罅,守以強弩。中外不相聞者累日,人心震恐。庫有雜彩數千段,旨矯詔賜守城卒,卒皆東望呼萬歲,賊疑以救至也。州無井,民取河水以飲,賊斷其路。旨夜開門率兵擊賊卻以官軍壁兩旁使民出汲復以渠泥覆積草賊望見以為水有余督居民乘城力戰賊死傷者眾隨解去以功遷都官員外郎,徙知萊州。

      葉清臣舉材堪將帥,召對,改知邢州,擢提點河東路刑獄。范仲淹、歐陽修復言其鷙武②有謀略,除閣門使,固辭。進工部郎中、知鳳翔府,加直史館、知梓州,以直龍圖閣知荊南。入判尚書刑部,累遷光祿卿,知潞、晉二州。以老疾,權判西京御史臺,尋卒。

      【注】①元昊:李元吳,黨項族人,西夏開國皇帝。②鷙(zhì)式:勇武。

      A.旨夜開門/率兵擊賊卻/以官軍壁兩旁/使民出汲/復以渠泥覆積草/賊望見/以為水有余/督居民乘城力戰賊/死傷者/眾隨解去/

      B.旨夜開門/率兵擊賊/卻以官軍壁兩旁/使民出汲/復以渠泥覆積草/賊望見/以為水有余。踏膈颶泵城力戰/賊死傷者眾/隨解去/

      C.旨夜開門/率兵擊賊/卻以官軍壁兩旁/使民出汲/復以渠泥覆積草/賊望見/以為水有余/督居民乘城力戰/賊死傷者/眾隨解去/[來源:學*科*網]

      D.旨夜開門/率兵擊賊卻/以官軍壁兩旁/使民出汲/復以渠泥覆積草/賊望見/以為水有余/督居民乘城力戰/賊死傷者眾/隨解去/

      A.處士:文中指有才德而隱居不愿做官的人;也可以泛指沒有做過官的讀書入。

      B.擢:文中指提拔。表示授予官職或官職晉升的詞語還有“拜、除、辟、征、左遷”等。

      C.博士:文中 指學官名?!安┦俊弊鳛楣倜?,始于戰國,后代相承,有五經博士、太常博士等。

      D.工部:我國封建時代中央官署名,古代“六部”之一,掌管屯田、水利、交通等事務。

      A.張旨毛遂自薦。張旨上書鐘離瑾,請求任縣尉抓捕盜賊,張旨后來前后抓了兩百鄉個盜賊,在與盜賊格斗時帶傷斬殺盜賊幾十人。

      B.張旨恪盡職守。明道年間,淮南鬧饑荒,他到宰相那里陳述救治之策;他疏浚河流幾十里,引水灌溉田地幾萬頃,修堤防備水災。

      C.張旨為國立功。元吳反叛,張旨力排眾議修筑外城,戰斗中,人心不穩,朝廷下詔賞賜士兵綢緞,張旨與敵人斗智斗勇,守住了州城。

      D.張旨被眾人舉薦,積極進取。葉清 臣稱張旨有將帥之才;范仲淹、歐陽修稱張旨勇武而有謀略。張旨走了一條與他的父親不同的人生道路。

      3.(2016屆安徽省六安市中學高三下學期一模)閱讀下面的文言文,完成文后各題。

      熊概,字元節,豐城人。幼孤,隨母適胡氏,冒其姓。永樂九年進士。授御史。十六年擢廣西按察使。峒溪蠻大出掠,布政使議請靖江王兵遏之。概不可,曰:“吾等居方面,寇至無捍御,顧煩王耶?且寇必不至,戒嚴而已?!币讯?。久之,調廣東。

      洪熙元年正月,命以原官與布政使周干、參政葉春巡視南畿、浙江。初,夏原吉治水江南還,代以左通政趙居任,兼督農務。居任不恤民,歲以豐稔聞。成祖亦知其誣罔。既卒,左通政岳福繼之,庸懦不事事。仁宗監國時,嘗命概以御史署刑部,知其賢,故有是命。是年八月,干還,言有司多不得人,土豪肆惡,而福不任職。宣宗召福還,擢概大理寺卿,與春同往巡撫。南畿、浙江設巡撫自此始。

      浙西豪持郡邑短長為不法。海鹽民平康暴橫甚,御史捕之,遁去。會赦還,益聚黨八百余人。概捕誅之,已,悉捕豪惡數十輩,械至京 ,論如法。于是奸宄帖息。諸衛所糧運不繼,軍乏食。概以便宜發諸府贖罪米四萬二千余石贍軍乃聞于朝帝悅諭戶部勿以專擅罪概。

      概用法嚴,奸民憚之,騰謗書于朝。宣德二年,行在都御史劾概與春所至作威福,縱兵擾民。帝弗問,陰使御史廉之,無所得,由是益任概。明年七月賜璽書獎勵。概亦自信,諸當興革者皆列以聞。時屢遣部官至江南造紙、市銅鐵。概言水澇民饑,乞罷之。

      五年還朝,始復姓。亡何,遷右都御史,治南院事。行在都御史顧佐疾,驛召概代領其職,兼署刑部。九年十月錄囚,自朝至日宴,未暇食,忽風眩卒。賜祭,給舟歸其喪。

      A.概以便宜發諸府/贖罪米四萬二千余石贍軍/乃聞于朝/帝悅/諭戶部勿以專擅罪概

      B.概以便宜/發諸府贖罪米四萬二千余石贍軍/乃聞于朝/帝悅/諭戶部/勿以專擅罪概

      C.概以便宜/發諸府贖罪米四萬二千余/石贍軍乃聞于朝/帝悅/諭戶部勿以專擅罪概

      D.概以便宜/發諸府贖罪米四萬二千余/石贍軍乃聞于朝/帝悅諭戶部/勿以專擅罪概

      A.“幼孤,隨母適胡氏”,古人又“鰥寡孤獨”之說,其中,“鰥”指無妻或喪偶,“寡”指女子喪夫,“孤”指幼年喪父,“獨”指老而無子。

      B.“洪熙元年”中,“洪熙”是指明仁宗年號。年號始于漢武帝,此后皇帝即位都要改元,并以年號紀年,如“慶歷四年”“元和十年”均是如此。

      C.“海鹽民”中,“民”是對百姓的稱謂,常見的百姓稱謂還有布衣、黔首、黎民、生民、黎庶、蒼生、黎元、氓和足下等。

      D.由于受時代的限制,古人對四方異族的了解有限,往往用蠻夷戎狄胡越等來泛指四方異族,對南方各族常稱“百越”或“越族”。

      A.熊概預料事情準確。布政使想請靖江王來阻止峒溪蠻人劫掠時,他認為賊寇肯定不來,后結果也印證了他的判斷。

      B.熊概深得皇帝信任。洪熙元年正月,宣宗命他以布政使的身份參與巡視南畿、浙江,巡視后宣宗晉升他做了大理寺卿。

      C.熊概執法不畏強暴。浙西豪強肆意作惡,前官岳福懦弱無為,而他不僅捕殺了遇赦的平康,還抓捕了幾十個豪強惡徒。

      D.熊概為官為民請命。朝廷屢派部官到江南造紙、買銅鐵,影響了民生,他就上書說洪水積澇,百姓饑饉,請求停止行動。

      4.(2016屆河北省衡水中學高三上學期四調)閱讀下面的文言文,完成小題。

      王猛,字景略,北海劇人也。少貧賤,以鬻畚為業。猛博學好兵書,謹重嚴毅,氣度雄遠。 細事不干其慮, 自不參其神契, 略不與交通。是以浮華之士咸輕而笑之。 猛悠然自得,不以屑懷。

      少游于鄴都,時人罕能識也。惟徐統見而奇之,召為功曹,遁而不應。遂隱于華陰山。懷佐世之志,斂翼待時,候風云而后動?;笢厝腙P,猛被褐而詣之,談當世之事,捫虱而言,旁若無人。溫察而異之,問日:“吾奉天子之命,率銳師十萬,杖義討逆,為百姓除殘賊,而三秦豪杰未有至者,何也?”猛日:“公不遠數千里,深入寇境,長安咫尺而不渡灞水,百姓未見公心故也?!睖啬粺o以酬之。溫之將還,賜猛車馬,拜高官督護,請與俱南。猛還山咨師,師日:“卿與桓溫豈并世哉!在此自可富貴,何為遠乎?”猛乃止。

      苻堅將有大志聞猛名招之一見便若平生語及廢興大事異符同契若玄德之遇孔明也。及堅僭位,以猛為中書侍郎。時始平豪右縱橫,劫盜充斥,乃轉猛為始平令。猛下車,明法峻刑,澄察善惡,禁勒強豪。鞭殺一吏,百姓上書訟之,有司劾奏,檻車征下廷尉詔獄。堅親問之,曰:“為政之體,德化為先,在任未幾而殺戮無數,何其酷也!”猛日:“臣聞宰寧國以禮,治亂邦以法。陛下不以臣不才,任臣以劇邑,謹為明君翦除兇猾。始殺一奸,余尚萬 數,若以臣不能窮殘盡暴,肅清軌法者,敢不甘心鼎鑊,以謝孤負??嵴?,臣實未敢受之?!眻灾^群臣日:“王景略固是夷吾、子產之儔也?!庇谑巧庵?。

      猛鎮冀州,堅遣猛于六州之內聽以便宜從事,簡召英俊,以補關東守宰,授訖,言臺除正。俄入為丞相,猛宰政公平,流放尸素,拔幽滯,顯賢才,外修兵革,內崇儒學,勸課農桑,教以廉恥,無罪而不刑,無才而不任。堅嘗從容謂猛日:“卿夙夜匪懈,憂勤萬機,若文王得太公,吾將優游以卒歲?!逼湟娭厝绱?。

      猛性剛明清肅,于善惡尤分。微時一餐之惠,睚眥之忿,靡不報焉,時論頗以此少之。

      A.苻堅將有大志/聞猛名/招之一見/便若平生/語及廢興大事/異符同契/若玄德 之遇孔明也/

      B.苻堅將有大志/聞猛名/招之/一見便若平生/語及廢興大事/異符同契/若玄德 之遇孔明也/

      C.苻堅將有大志/聞猛名/招之/一見便若平生/語及廢興大事/異符同契若/玄德 之遇孔明也/

      D.苻堅將有大志/聞猛名/招之一見/便若平生/語及廢興大事/異符同契若/玄德 之遇孔明也/

     ?。?)下列對文中加點詞語的相關內容解說,不正確的一項是 ( )(3 分)

      A.“僭”是超越本分的意思?!百晕弧笔侵冈椒指`據上位。文中“及堅僭位”意思是說苻堅 登上皇位并不是合法的。

      B.《禮記· 樂記》:“武王克殷,反商,未及下車,而封黃帝之后于薊?!焙蠓Q初即位 或到任為下車”?!懊拖萝?,明法峻刑”中“下車”指王猛剛到任。

      C.“便宜從事”指可斟酌情勢,不拘規制條文,不須請示,自行處理?!皥郧裁陀诹?之內聽以便宜從事”一句可見苻堅對王猛的信任。

      D.“言臺除正”一句中的“臺”指“尚書臺”,有官吏任免的權利?!笆谟?,言臺除正”是說王猛對官吏有罷免權力,某官任職后,王猛只要上報尚書臺就可以除去官吏的正式任命。

     ?。?)下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是 ( )(3 分)

      A.王猛對事情有個人見解。如他與桓溫交談時,指出桓溫沒有得到關中地區豪杰的原 因,是桓溫沒有渡過灞水到長安,老百姓沒有看到桓溫的心思。

      B.王猛是既有判斷力又能接受建議的人。如徐統征召他,他逃走不應召;他本打算輔 佐桓溫,但在老師的建議下沒去,終選擇了苻堅。

      C.王猛深得苻堅賞識。王猛曾因殺一小吏而受到苻堅親自審問,但他認為殺人確有酷 政之嫌,但這也是為政的需要,終苻堅稱贊他是管仲、子產那樣的人。

      D.王猛也有缺點。他對善與惡也尤其分明,即使受人一餐飯這樣的小恩惠也要報答, 但小小的怨恨他也要報復,這一點為人輕視。

      5.(2016屆福建省上杭縣中學高三下學期期初考試)閱讀下面的文言文,完成文后各題。

      劉矩,字叔方,沛國蕭人也。叔父光,順帝時為司徒。矩少有高節,以父叔遼未得仕進,遂絕州郡之命。太尉朱寵、太傅桓焉嘉其志義,故叔遼以此為諸公所辟,拜議郎,矩乃舉孝廉。

      稍遷雍丘令,以禮讓化之,其無孝義者,皆感悟自革。民有爭訟,矩常引之于前,提耳訓告,以為忿??扇?,縣官不可入,使歸更尋思。訟者感之,輒各罷去。其有路得遺者,皆推尋其主。在縣四年,以母憂去官。

      后太尉胡廣舉矩賢良方正,四遷為尚書令。矩性亮直,不能諧附貴勢,以是失大將軍梁冀意,出為常山相,以疾去官。時冀妻兄孫祉為沛相,矩懼為所害,不敢還鄉里,乃投彭城友人家。歲余,冀意少悟,乃止。補從事中郎,復為尚書令,遷宗正、太常。

      延熹四年,代黃瓊為太尉。瓊復為司空,矩與瓊及司徒種暠同心輔政,號為賢相。時,連有災異,司隸校尉以劾三公。尚書朱穆上疏,稱矩等良輔,以言殷湯、高宗不罪臣下之義。帝不省,竟以蠻夷反叛免。后復拜太中大夫。

      靈帝初,代周景為太尉。矩再為上公,所辟召皆名儒宿德不與州郡交通順辭默諫多見省用復以日食 免。因乞骸骨,卒于家。

      A.矩再為上公 / 所辟召皆名儒宿德 / 不與州郡交通 / 順辭默諫 / 多見省用/ 復以日食免

      B.矩再為上公所辟召 / 皆名儒宿德 / 不與州郡交 / 通順辭默諫 / 多見省用/ 復以日食免

      C.矩再為上公 / 所辟召皆名儒宿德 / 不與州郡交 / 通順辭默諫 / 多見省用/ 復以日食免

      D.矩再為上公所辟召 / 皆名儒宿德 / 不與州郡交通 / 順辭默諫 / 多見省用/ 復以日食免

      A.劉矩在任雍丘縣令時,用禮教方式教化當地民眾,效果卓越,民眾有爭論和訴訟的,劉矩經常把他們帶到面前,親自教導。

      B.劉矩性格耿直,不阿諛奉承權貴,因此忤逆了大將軍梁冀的心愿,被貶了官,后來又被大將軍梁冀徹底撤了職。

      C.劉矩與黃瓊等三人一起輔政,天下屢屢發生災禍,三人因此遭受彈劾,皇上也不省察,終用蠻夷反叛的罪名罷免了劉矩。

      D.劉矩少年就注重個人操守,做官后盡職盡責,頗有政績,但終還是因不與權貴交往,而被以莫須有的罪名罷官歸鄉。

      1.(2015年高考北京卷)閱讀下面的文言文,完成9—14題。(共18分)

      天無私覆也,地無私載也,日月無私燭也,四時無私行也。行其德而萬物得遂長焉。

      晉平公問于祁黃羊【1】曰:“南陽無令,其誰可而為之?”祁黃羊對曰:“解狐可?!逼焦唬骸敖夂亲又鹦?”對曰:“君問可,非問臣之仇也?!逼焦唬骸吧??!彼煊弥?。國人稱善焉。居有間,平公又問祁黃羊曰:“國無尉,其誰可而為之?”對曰:“午可?!逼焦唬骸拔绶亲又有?”對曰:“君問可,非問臣之子也?!逼焦唬骸吧??!庇炙煊弥?。國人稱善焉??鬃勇勚唬骸吧圃?祁黃羊之論也,外舉不避仇,內舉不避子。祁黃羊可謂公矣?!?/p>

      墨者有巨子腹(黃+享),居秦。其子殺人,秦惠王曰:“先生之年長矣,非有他子也;寡人已令吏弗誅矣,先生之以此聽寡人也?!备梗S+享)對曰:“墨者之法曰:‘殺人者死,傷人者刑?!怂越麣艘?。夫禁殺傷人者,天下之大義也。王雖為之賜,而令吏弗誅,腹(黃+享)不可不行墨者之法?!辈辉S惠王,而遂殺之。子,人之所私也。忍所私以行大義,巨子可謂公矣。

      注釋:【1】祁黃羊:人名,晉國大臣。后文解狐、午、腹(黃+享)(tūn),均為人名。

      13.用恰當的熟語描述下列人物各自的處事為人。要求任選兩人,每個人物用兩個熟語(包括成語)描述。

      14.請具體說明“善”字在以下三種語境中指向的對象。①平公曰:“善?!雹趪朔Q善焉。③孔子聞之曰:“善哉!”

      太公曰:“凡國有難.君避正殿。召將而詔之曰:‘社稷安危,一在將軍。今某國不臣,愿將軍帥師應之也’

      “將既受命乃命太史卜齋三日之太廟鉆靈龜卜吉日以授斧鉞。君入廟門,西面而立;將入廟門,北面而立。君親操鉞持首,授將其柄,曰:‘從此上至天者,將軍制之’。復操斧持柄,授將其刃,曰:‘從此下至淵者,將軍制之’。見其虛則進,見其實則止。勿以三軍為眾而輕敵,勿以受命為重而必死,勿以身貴而賤人,勿以獨見而眾,勿以辯說為必然。

      “將以受命,拜而報君曰:“臣聞國不可從外治,軍不可從中御;二心不可以事君,疑志不可以應敵。臣既受命專釜鉞之威,臣不敢生還,愿君亦能一言之命于臣。軍不許陳,臣不敢將?!本S之,乃辭而去。軍中之事,不聞君命,皆由將出,臨敵決戰,無有二心。是故智者為之謀,勇者為之千,氣厲青云,疾若馳騖,兵不接刃,而敵降服。戰勝于外,功立于內,吏遷士賞,百姓歡悅,將無咎殃。是故風雨時節,五谷豐熟,社稷安寧?!?/p>

      武王問太公曰:“吾欲令三軍之眾,攻城爭先登,野戰爭先赴,為之奈何?” 武王曰:“敢問其目?”

      太公曰:“將,冬不服裘,夏不操扇,雨不張蓋,名曰禮將;將不身服禮,無以知士卒之寒暑。出隘塞,犯泥涂,將必先下步,名曰力將;將不身服力,無以知士卒之勞苦。軍皆定次,將乃就舍。炊者皆熟,將乃就食。軍不舉火,將亦不舉,名曰止欲將;將不身服止欲,無以知士卒之饑飽。將與士卒共寒暑、勞苦、饑飽,故三軍之眾聞鼓聲則喜,聞金聲則怒。高城深池,矢石繁下,士爭先登。白刃始合,士爭先赴。士非好死而樂傷也,為其將知寒暑、饑飽之審,而見勞苦之明也?!?/p>

      A.君王任命將軍是,應該在太廟執象征兵權的鉞和斧,鄭重地授給將軍,賦予他處理一切軍務的權力。

      B.將軍接受任命后,將再次請求君王給予充分信任,并表明戰勝敵人還需要智者出謀劃策、勇士英勇戰斗

      C.如果將軍能做到“三禮”,那么無論攻城時還是野戰時,士兵們都會奮勇爭先,只想沖鋒,不愿后退

      D.本文通過君王與太公問答,闡明了君王的立將之過和將軍的之策,充分體現了太公高超的軍事智慧。

      來護兒,字崇善,未識而孤,養于世母吳氏.吳氏提攜鞠養,甚有感訓,幼兒卓葷;初讀《詩》,舍書嘆曰:“大丈夫在世,會為國滅賊以取功名!”群輩驚其言而壯其志,及長,雄略秀出,志氣英遠。會周師定淮南所住白土村地居疆場數見軍旅護兒??挥辛⒐γ炯伴_皇初宇文忻等鎮廣陵平陳之役護兒有功焉,進位上開府,賞物一千段,仁壽初,遷瀛洲刺史,以善政聞,頻見勞勉,煬帝嗣位,被追入朝,百姓攀戀,累日不能出境,詣闋上書致請者,前后數百人,帝謂曰:“昔國步未康,卿為名將,今天下無事,又為良兩千石,可謂兼美矣?!贝髽I六年,車架幸江都,謂護兒曰:“衣錦晝游,古人所重,卿今是也?!蹦速n物兩千石,并牛酒,令謁先人墓,宴鄉里父老,仍今三品已上并集其宅,酣飲盡日,朝野榮之,十二年,駕幸江都,護兒諫曰:“陛下興軍旅,百姓易咨怨,車架游幸,深恐非宜,”伏愿駐駕洛陽,與時休息,陛下今幸江都,是臣衣錦之地。臣荷恩深重,不敢專為身謀,帝聞之,厲色而起,數日不得見。后怒解,方被引入,謂曰:“公意乃爾,朕復何望!”護兒因不敢言。及宇文化及構逆,深忌之。是日旦將朝見執。護兒曰:“陛下今何在?”左右曰:“今被執矣?!弊o兒嘆曰:“吾備位大臣,荷國重任,不能肅清兇逆,遂今王室至此,抱恨泉壤,知復何言!”乃遇害。護兒重然諾,敦交契,廉于財利,不事產業,至于行軍用兵,特多謀算,每覽兵法,曰:“此亦豈異人意也!”善撫士卒,部分嚴明,故咸得其死力。

      A.會周師定淮南所/住白土村/地居疆場/數見軍旅護兒/??挥辛⒐γ? 及開皇初/宇文忻等鎮廣陵/平陳之役/護兒有功焉/

      B. 會周師定淮南所/住白土村/地居疆場/數見軍旅/護兒??挥辛⒐γ? 及開皇初/宇文忻等鎮廣陵/平陳之役/護兒有功焉

      C. 會周師定淮南/所住白土村/地居疆場/數見軍旅護兒/??挥辛⒐γ?及開皇初/宇文忻等鎮廣陵/平陳之役護兒有功焉

      D.會周師定淮南/所住白土村/地居疆埸/數見軍旅/護兒??挥辛⒐γ?及開皇初/宇文忻等鎮廣陵/平陳之役/護兒有功焉/

      A.古代男子有名有字,名是出生后不久父親起的,字是二十歲舉行冠禮后才起的。

      B.謚號是古代帝王、大臣等死后,據其生平事跡評定的稱號,如武帝、哀帝,煬帝。

      C.嗣位指繼承君位,我囯封建王朝通常實行長子繼承制.君位由年長的兒子繼承。

      D.闕是宮門兩側的高臺,又可借指宮廷,“詣闕”既可指赴朝廷,又可指赴京都。

      A. 來護兒少有大志,成年后秀拔于群。他自幼而孤,得到吳氏教誨,立下為國殺敵、求取功名的志向;長大以后,更是雄略超群,志氣英發。

      B. 來護兒推行善政,深受百姓擁戴。在瀛州刺史任上,他聲名遠聞,屢受嘉獎;煬帝時,百姓舍不得他回朝廷任職,上書請愿者達數百人。

      C. 來護兒直言勸諫,后被奸人殺害。他諫請煬帝停駕洛陽,不再遠游江都,引發煬帝大怒,以致宇文化及殺害他時,煬帝也沒有設法保護。

      D. 來護兒廉于財利,用兵極有謀略。他信守承諾,注重友情,輕視錢財,不置產業;善待士卒,處事嚴明,謀略多合兵法,部屬爭相盡力。

      虞溥字允源,高平昌邑人也。父秘,為偏將軍,鎮隴西。溥從父之官,專心墳籍??げ煨⒘?,除郎中,補尚書都令史。

      稍遷公車司馬令,除鄱陽內史。大修庠序,廣招學徒,移告屬縣曰:“學所以定情理性而積眾善者也。情定于內而行成于外,積善于心而名顯于教,故中人之性隨教而移,善積則習與性成。唐虞之時,皆比屋而可封,及其廢也,而云可誅,豈非化以成俗,教移人心者哉!自漢氏失御,天下分崩,江表寇隔,久替王教,庠序之訓,廢而莫修。今四海一統,萬里同軌,熙熙兆庶,咸休息乎太和之中,宜崇尚道素,廣開學業,以贊協時雍,光揚盛化?!蹦司邽闂l制。于是至者七百余人。溥乃作誥以獎訓之,曰:

      文學諸生皆冠帶之流,年盛志美,始涉學庭,講修典訓,此大成之業,立德之基也。夫圣人之道淡而寡味,故始學者不好也。及至期月,所觀彌博,所習彌多,日聞所不聞,日見所不見,然后心開意朗,敬業樂群,忽然不覺大化之陶己,至道之入神也。故學之染人,甚于丹青。丹青吾見其久而渝矣,未見久學而渝者也。

      夫工人之染,先修其質,后事其色,質修色積,而染工畢矣。學亦有質,孝悌忠信是也。君子內正其心,外修其行,行有余力,則以學文,文質彬彬,然后為德。夫學者不患才不及,而患志不立,故曰希驥之馬,亦驥之乘,希顏之徒,亦顏之倫也。又曰鍥而舍之,朽木不知;鍥而不舍,金石可虧。斯非其效乎!

      今諸生口誦圣人之典,體閑庠序之訓,比及三年,可以小成。而令名宣流,雅譽日新,朋友欽而樂之,朝士敬而嘆之。于是州府交命,擇官而仕,不亦美乎!若乃含章舒藻,揮翰流離,稱述世務,探賾究奇,使楊、班韜筆,仲舒結舌,亦惟才所居,固無常人也。然積一勺以成江河,累微塵以崇峻極,匪志匪勤,理無由濟也。諸生若絕人間之務,心專親學,累一以慣之,積漸以進之,則亦或遲或速,或先或后耳,何滯而不通,何遠而不至邪!

      溥為政嚴而不猛,風化大行,有白烏集于郡庭。注《春秋》經、傳,撰《江表傳》及文章詩賦數十篇。

     ?。?)夫學者不患才不及,而患志不立,故曰希驥之馬,亦驥之乘,希顏之徒,亦顏之倫也。

      11.卷文言文中,虞溥在獎訓學人時對學習目標、態度和方法提出了哪些要求?請簡要概括。

      楚有賢臣屈原,被讒放逐乃著離騷八篇言己離別愁思申杼其心自明無罪因以諷諫冀君覺悟卒不省察遂赴汨羅死焉。

      吳有儒曰徐孟祥氏,讀書績文,志行高潔,家光福山中。相從而學問者甚夥,其聲名隱然聞于郡國??N紳大夫游于西山,必造其廬焉。孟祥嘗結廬數椽,覆以白茅,不事華飾,惟粉堊其中,宛然雪屋也。既落成,而天適雨雪,遂以“雪屋”名之。范陽盧舍人為古隸以扁之,縉紳之交于孟祥者,為詩以歌詠之,征予為之記。

      夫玄冥司令,草木消歇閉塞,成冬之時。天地積陰之氣,濕而為雨,寒而為雪,緩緩而下,一白千里,遍覆于山林大地,萬物埋沒無所見,其生意不幾息乎?孰知生意反寓于其中也。故冬至之節,居小雪之后,大雪之前,而一陽已生于五陰之下矣。由是臘中有雪,則來春有收,人亦無疾疹之患。是雪也,非獨以其色之潔白為可尚也,蓋有生意弭災之功在焉。太古之人,或巢于木,或處于穴。木處而顛,土處而病也。圣人為屋(

     ?。┗级岩?,初未嘗有后世華侈之飾也。孟祥讀書學古,結茅為屋,不事華侈,其古者與?今又濟之以雪,豈亦表其高潔之志行也歟?寧獨是邪?孟祥之匿于深山而不為世用窮而在下如冰雪冱寒之窮冬也及其以善及人而有成物之心其不為果哉者則又如雪之有生物弭災之功也。以屋名雪,詎不韙歟?至若啟斯屋而觀夫雪之態度,則見于諸作者之形容,予不暇多記也。

      A.孟祥之匿于深山而不為世用/窮而在下如冰雪/冱寒之窮冬也/及其以善及人而有成物之心/其不為果哉者/則又如雪之有生物弭災之功也

      B.孟祥之匿于深山/而不為世用/窮而在下如冰雪冱寒之窮冬也/及其以善及人/而有成物之心/其不為果哉者/則又如雪之有生物弭災之功也

      C.孟祥之匿于深山/而不為世用/窮而在下/如冰雪冱寒之窮冬也/及其以善及人而有成/物之心其不為果哉者/則又如雪之有生物弭災之功也

      D.孟祥之匿于深山而不為世用/窮而在下/如冰雪冱寒之窮冬也/及其以善及人/而有成物之心/其不為果哉者/則又如雪之有生物弭災之功也

      A.“雪屋”外覆白茅,內涂白堊,不事奢華,與古人造屋儉樸實用的特點相吻合。

      B.大雪遍覆山林大地,埋沒萬物,看似悄無聲息,但其中孕育的生機能消除災禍。

      C.徐孟祥志行高潔,推善及人,隱居深山而相從問學著眾,不求名利而聲名遠播。

      D.文章由屋及雪,敘寫雪之寓意,以雪喻人,凸顯人之品格,脈絡清晰行文曉暢。

      韓文,字貫道,成化二年舉進士,除工科給事中,出為湖廣右參議。中貴督太和山,干沒公費。文力遏之,以其羨易粟萬石,備振貸。九溪土酋與鄰境爭地相攻,文往諭,皆服。弘治十六年拜南京兵部尚書。歲侵,米價翔踴。文請預發軍餉三月,戶部難之。文曰:“救荒如救焚,有罪,吾自當之?!蹦税l廩十六萬石,米價為平。明年召拜戶部尚書。文凝厚雍粹,居常抑抑。至臨大事,剛斷無所撓。武宗即位,賞賚及山陵、大婚諸費,需銀百八十萬兩有奇,部帑不給。文請先發承運庫,詔不許。文言:“帑藏虛,賞賚自京邊軍士外,請分別給銀鈔,稍益以內庫及內府錢,并暫借勛戚賜莊田稅,而敕承運庫內官核所積金銀,著之籍。且盡罷諸不急費?!迸f制,監局、倉庫內官不過二三人,后漸添注,或一倉十余人,文力請裁汰。淳安公主賜田三百頃,復欲奪任丘民業,文力爭乃止。文司國計二年,力遏權幸,權幸深疾之。而是時青宮舊奄劉瑾等八人號“八虎”日導帝狗馬鷹兔歌舞角抵不親萬幾文每退朝對僚屬語及輒泣下郎中李夢陽進曰:“公誠及此時率大臣固爭,去‘八虎’易易耳?!蔽霓垌毎杭?,毅然改容曰:“善??v事勿濟,吾年足死矣,不死不足報國?!奔促芍T大臣伏闕上疏,疏入,帝驚泣不食。瑾等大懼。瑾恨文甚,日令人伺文過。逾月,有以偽銀輸內庫者,遂以為文罪。詔降一級致仕,瑾恨未已,坐以遺失部籍,逮文下詔獄。數月始釋,罰米千石輸大同。尋復罰米者再,家業蕩然。瑾誅,復官,致仕。嘉靖五年卒,年八十有六。

      A.而是時青宮舊奄劉瑾等八人/號“八虎”日導帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒泣下/

      B.而是時青宮舊奄劉瑾等八人/號“八虎”日導帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬/語及輒泣下/

      C.而是時青宮舊奄劉瑾等八人號“八虎” /日導帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒泣下/

      D.而是時青宮舊奄劉瑾等八人號“八虎” /日導帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對僚屬/語及輒泣下/

      A.韓文為官清正,關注 民眾生活,他在湖廣,妥善處理九溪士酋與臨境爭事;擔任南京兵部尚書時,年成歉收,他開倉取糧十六萬石,平抑米價。

      B.韓文剛正不屈,敢于奏議國事,武宗繼位,諸項費用供給不足,他不顧非議,一再提出自己看法;有關機構冗員漸增,他援引成例,著手壓縮編制。

      C.韓文疾惡如仇,盡力遏制權幸,宦官劉瑾等每日引誘皇上沉溺于聲色狗馬,不理政事,他采用李夢陽的建議,冒死諫諍,打擊了劉瑾等的囂張氣焰。

      D.韓文剛者易析,飽受政敵陷害,劉瑾以遺失部籍作為罪名,逮捕韓文,釋放后又兩次罰米,使他傾家蕩產;直到劉瑾被誅后,韓文才復官而后退休。

      7.【2014年高考浙江卷】閱讀下面的文言文,完成16-20題。(19分)

      歐陽君生于閩之里,幼為兒孩時,即不與眾童親狎,行止多自處。年十許歲,里中無愛者;每見河濱山畔有片景可采,心獨娛之,常執卷一編,忘歸于其間。逮風月清暉,或暮而尚留,窅不能釋,不自知所由,蓋其性所多也。未甚識文字,隨人而問章句,忽有一言契于心,移日自得,長吟高嘯,不知其所止也。父母不識其志,每嘗謂里人曰:“此男子未知其指何如,要恐不為汨沒之饑氓也。未知其為吉兇邪?”鄉人有覽事多而熟于聞見者,皆賀之曰:此若家之寶也。奈何慮之過歟?自此遂日日知書,伏圣人之教,慕愷悌之化,達君臣父子之節,忠孝之際,惟恐不及。操筆屬詞,其言秀而多思,率人所未言者,君道之容易,由是振發于鄉里之間。建中、貞元時,文詞崛興,遂大振耀,甌閩之鄉,不知有他人也。

      會故相常袞來為福之觀察使,有文章高名,又性頗嗜誘進後生,推拔于寒素中,惟恐不及。至之日,比君為芝英,每有一作,屢加賞進。游娛燕饗,必召同席。君加以謙德動不逾節常公之知日又加深矣君之聲漸騰于江淮且達于京師矣時人謂常公能識真。尋而陸相贄知貢舉,搜羅天下文章,得士之盛,前無倫比,故君名在榜中。常與君同道而相上下者,有韓侍郎愈、李校書觀。洎君并數百歲杰出,人到于今伏之。君之文新無所襲,才未嘗困。精于理,故言多周詳;切于情,故敘事重復:宜其司當代文柄,以變風雅。一命而卒,天其絕邪!

      君于貽孫言故舊之分,于外氏為一家。故其屬文之內多為予伯舅所著者,有《南陽孝子傳》, 《有韓城縣尉廳壁記》,有《與鄭居方書》,皆可征于集。故予沖幼之歲,即拜君于外家之門。大和中,予為福建團練副使日,其子價自南安抵福州,進君之舊文共十編,首尾凡若干首,泣拜請序。已諾其命矣,而詞竟未就。價微有文,又早死。大中六年,予又為觀察使,令訪其裔,因獲其孫曰澥。不可使歐陽氏之文遂絕其所傳也,為題其序,亦以卒后嗣之愿云。

      A.本文敘述歐陽行周的成長歷程,評定其文章特點,后交代為文集作序的緣由,有接作序為其立傳之意,讀此可 知歐陽行周為人為文之一斑。

      B.歐陽行周年少時酷愛山水與讀書,盡管鄉人都不喜歡他,父母也為他的將來憂心忡忡,但他天資聰穎,文筆超群,終于成為福建著名的文士。

      C.歐陽行周寫文章語詞清秀,思維敏捷,能言人所未言,說理精辟,立論周密詳盡,擅長抒情,敘事委婉曲折,是韓愈、李觀等人的同道。

      D.作者痛惜歐陽行周英年早逝,未能充分施展才干,又嘆其身后蕭條寥落,將敬仰、追念古人的深情寓于敘事、議論之中,頗能感人。

      君 加 以 謙 德 動 不 逾 節 常 公 之 知 日 又 加 深 矣 君 之 聲 漸 騰 於 江 淮 且 達 于 京 師 矣 時 人 謂 常 公 能 識 線.把文中畫線的句子譯成現代漢語。

      王筠字元禮,一字德柔,瑯邪臨沂人。筠幼警寤,七歲能屬文。年十六,為《芍藥賦》,甚美。及長,清靜好,與從兄泰齊名。陳郡謝覽,覽弟舉,亦有重譽,時人為之語曰:“謝有覽舉,王有養炬?!本媸翘?,養即筠,并小字也。

      起家中軍臨川王行參軍,遷太子舍人,除尚書殿中郎。王氏過江以來,未有居郎署者,或勸逡巡不就,筠曰:“陸平原東南之秀,王文度獨步江東,吾得比蹤昔人,何所多恨?!蹦诵廊痪吐?。尚書令沈約,當世辭宗,每見筠文,咨嗟吟詠,以為不逮也。筠為文能壓強韻,每公宴并作,辭必妍美。約常從容啟高祖曰:“晚來名家,唯見王筠獨步?!?/p>

      昭明太子愛文士,常與筠及劉孝綽、陸倕、到洽、殷蕓等游宴玄圃,太子獨執筠袖撫孝綽肩而言曰:“所謂左把浮丘袖,右拍洪崖肩?!逼湟娭厝绱?。

      普通元年,以母憂去職。筠有孝性,毀瘠過禮,服闋后,疾廢久之。中大通二年,遷司徒左長史。三年,昭明太子薨,敕為哀策文,復見嗟賞。

      筠性弘厚,不以藝能高人,而少擅才名,與劉孝綽見重當世。其自序曰:“余少好書,老而彌篤。雖偶見瞥觀,皆即疏記,后重省覽,歡興彌深,習與性成,不覺筆倦。自年十三四,齊建武二年乙亥至梁大同六年,四十載矣。幼年讀《五經》,皆七八十遍。愛《左氏春秋》,吟諷常為口實,廣略去取,凡三過五抄。余經及《周官》、《儀禮》、《國語》、《爾雅》、《山海經》、《本草》并再抄。子史諸集皆一遍。未嘗倩人假手,并躬自抄錄,大小百余卷。不足傳之好事,蓋以備遺忘而已?!庇峙c諸兒書論家世集云:“史傳稱安平崔氏及汝南應氏,并累世有文才,所以范蔚宗云崔氏‘世擅雕龍’。然不過父子兩三世耳;非有七葉之中,名德重光,爵位相繼,人人有集,如吾門世者也。沈少傅約語人云:‘吾少好百家之言,身為四代之史,自開辟已來,未有爵位蟬聯,文才相繼,如王氏之盛者也?!甑妊鲇^堂構,思各努力?!?/p>

      周室既衰諸侯恣行仲尼悼禮廢樂崩追修經術以達王道匡亂世反之于正見其文辭為天下制儀法垂六藝之統紀于后世作孔子世家第十七

      來懋齋先生者,家況奇貧,性慷慨而有過人節。鄉試后,捷舉。意欲赴禮部試,而絀于資斧。鄉人俗習,例凡臨時乏資者,得招集親友七八人各出一分于發起人,由發起人立約簽字付資,畢事而次第發還之,謂之會。既而曰:“孰如成一會而籌集之?!庇谑潜甲哂谟H故之門者數日,始獲七人之認可。然皆以情不能卻,強應之而心實否之。屆期先生黎明起,掃庭除,具旨酒與佳肴,以恭候之。詎知日既夕矣,無一親故之足跡,印于其庭者。

      有群丐過其門,見先生家羅杯盤,必有所謂喜事者。遂麇集于戶限外,爭欲得杯盤狼藉之馀瀋。斯時也,先生饑火與憤火交綏,于是出謂群丐曰:“予之肆筵以設席也,實以部試期迫,赴都乏資,意欲藉親故之集會輪資,應眉急耳。奈親故負我,今竟食言,以致吾之 酒肴為虛設。雖然,與其魚綏而肉敗,孰若大家共一飽。汝曹其就座,吾將為東道主而暢飲焉?!比贺さ翘脷f,醲餉既良,已謂先生曰:“吾儕小,蒙先生賜以酒食,固屬非分之寵。今試一問,由此達京師需金幾何?”先生曰:“但使途無饑渴,而安抵都下足矣?!比贺暺鹪唬骸笆菂^區者,何難之有?吾儕愿盡力焉,沿途以行乞所得,供先生食?!蓖媛弥魅思纹淞x而奇其事,且厚有贈饋。既抵都,群丐各分道行乞,以所得資為先生應試費。試后果捷南宮①,得出為某邑宰,循例省親回籍。群丐亦促之返焉。

      甫抵里閈,親故之問寒溫表慶賀者,肩摩踵接。先生亦平淡視之。然越數日欲之官,群丐請從之任所。先生恐有所不歉,又恐背前日誼。方躊躇間,有黠者似已久窺其意曰:“先生之作官,自作官;某等之行乞,自行乞。但使有效犬馬處,則吾等愿藉之一畢馀生。若其他世俗之累,決不敢為先生浼②,且自浼也。請勿作再三之慮,先生以為何如?”

      抵任所后,各行丐于四方,惟昏暮時潛一入署問安而已。先生亦隨時資給之,然往往不受。時邑多盜,群丐間作偵探,是以屢屢破獲重要案件。至頒發賞格時,懸牌累月,迄無來領者。而先生以政聲卓著,由上峰保升郡守矣。先 生固儒者,不耐于酬酢之煩,又淡于利祿,遂以親老乞終養。解組③ 后,欲為各丐謀治生業,竟皆避之他去。先生每為人言之,輒欷歔泣下,引為憾事。然而丐則俠矣。

      [注]①南宮:指“禮部”。②凂:玷污。③解組:解下掛印的帶子,指辭官。

      9.以下各組語句中,分別表現群丐的“俠義”和來懋齋先生“品性”的一組是(

      A.來懋齋先生家況奇貧,為人卻慷慨大方,有過人的節操。鄉試中舉后,打算赴禮部應試,可缺乏資用。他采用民間打會的方式向親友籌集資金,但遭到背棄。

      B.來懋齋先生把準備招待親友的美酒偉肴拿給乞丐們享用。了解到先生的困境,乞丐們用行乞所得資助他,并護送其赴京應試。他們的義舉受到贊揚,并因此常常獲得饋贈。

      C.來懋齋先生在群丐的幫助下到達京都,如愿考中,得以出任縣令?;剜l省親時,對逢迎討好的親友只是以平常態度對待。

      D.來懋齋先生任職期間,乞丐們給予他很多幫助,使先生政聲卓著,升任郡守,而乞丐們不求任何回報。先生辭職歸鄉前,想給他們謀取職業,群丐都躲開了,先生引以為憾。

      11.(1)把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。(共7分)

      所憎者有功必賞所愛者有罪必罰存善天下鰥寡孤獨振贍禍亡之家其自奉也甚薄其賦役也甚寡故萬民富樂而無饑寒之色

      韋湊字彥宗,京兆萬年人。永淳初,解褐婺州參軍事。徙資州司兵,觀察使房昶才之,表于朝,遷楊州法曹。州人孟神爽罷仁壽令,豪縱,數犯法,交通貴戚,吏莫敢繩,湊按治,杖殺之,遠近稱伏。入為相王府屬,時姚崇兼府長史,嘗曰:“韋子識遠文詳,吾恨晚得之?!薄w司農少卿。忤宗楚客,出為貝州刺史。睿宗立,徙太府,兼通事舍人。景云初,作金仙等觀,湊諫,以為:“方農月興功,雖貲出公主,然高直售庸,則農人舍耕取顧,趨末棄本,恐天下有受其饑者?!辈宦?。湊執爭,以“萬物生育,草木昆蛟傷伐甚多,非仁圣本意”。帝詔外詳議。中書令崔緹、侍中岑羲曰:“公敢是耶? ”湊曰:“食厚祿,死不敢顧,況圣世必無死乎?”朝廷為減費萬計。出為陜、汝、岐三州刺史。開元初,欲建碑靖陵,湊以古園陵不立碑,又方旱不可興工,諫而止。遷 將作大匠。詔復孝敬皇帝廟號義宗,湊 諫曰:“傳云:‘必也正名?!Y:祖有功,宗有德,其廟百世不毀。歷代稱宗者,皆方制海內,德澤可尊,列于昭穆,是謂不毀。孝敬皇帝未嘗南面,且別立寢廟,無稱宗之義?!彼炝T。遷右衛大將軍,玄宗謂曰:“故事,諸衛大將軍與尚書更為之,近時職輕,故用卿以重此官,其毋辭!”尋徙河南尹,封彭城郡公。會洛陽主簿王鈞以賕抵死,詔曰:“兩臺御史、河南尹縱吏侵漁,《春秋》重責帥,學科網其出湊曹州刺史,侍御史張洽通州司馬?!本弥?,遷太原尹,兼北都軍器監,邊備修舉,詔賜時服勞勉之。及病,遣上醫臨治。卒,年六十五。 (節選自《書·韋湊傳》)

      A.“解褐”指脫去平民穿著的粗布衣服,換上官員服飾,比喻開始進入仕途。

      B.“南面”指擔任大臣,因為古代坐北朝南為尊位,大臣朝見天子時立于南面。

      C.“故事”有多種含義,也指一種文學體裁,文中用以表示舊日的典章制度。

      D.《春秋》是儒家的經典,敘事簡要,深寓褒貶,是我國現存早的編年體史書。

      A.韋湊富有膽識,深受長官好評。任揚州法曹時,孟神爽觸犯法令,勾結權要,韋湊果斷處置,依法杖殺;入為相王屬吏,上司遺憾與他相見太晚。

      B.韋湊參議朝政,敢于據理力爭。景云初年,朝廷議建金仙觀,他認為農事季節,建觀必使農民拋棄耕作;皇上不聽從,他又會同其他官員一同諫諍。

      C.韋湊學識淵博,善于以古證今。開元初年,朝廷議在靖陵建碑,他上奏說明古代園陵不立碑;議論孝敬 皇帝廟號時,他又引經據典說不可稱“宗”。

      D.韋湊因受株連,遭到皇上責罰。部屬羅陽主簿犯事,學科網皇上認為韋湊放縱屬吏侵吞牟利,理應負責,于是將韋湊降職為曹州刺史。
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